1月17日上午,中国人民大学党委理论学习中心组专题学习会议召开,深入学习习近平总书记在1月5日举行的新进中央委员会委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话精神。中国人民大学在校校领导靳诺、刘伟、王利明、吴付来、洪大用、贺耀敏、吴晓球、郑水泉、刘元春出席会议,校长助理黎玖高、郝立新及党委职能部门负责同志参加会议。

为深入学习宣传贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,教育部党组、中共北京市委联合开展“首都百万师生同上一堂课”活动。中国人民大学校长助理、哲学院院长郝立新,马克思主义学院教授秦宣、刘建军、王易应邀担任讲师团授课专家,分赴多所在京高校授课。

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5月28日,秦宣在北京交通大学作题为“我们为什么需要马克思主义”主题报告。秦宣在报告中以解答马克思主义作为源起欧洲的“异质”文化属性、马克思主义为什么没有在欧洲传承、马克思主义与中国传统文化的关系以及马克思主义是否已经过时等九个问题为主线,系统、详细地分析了马克思主义的实质内涵、马克思主义中国化的历程以及坚持和发展马克思主义的历史必然性。他表示,我们之所以需要马克思主义,是因为马克思主义是科学,具有世界性的意义;我们之所以选择马克思主义,是因为马克思主义切合中国人民的需要;我们之所以仍然要坚持和发展马克思主义,是因为马克思主义仍然具有重要的理论和现实意义。

会议由中国人民大学党委书记靳诺主持。

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5月29日、30日,郝立新分别在北京师范大学、华北电力大学授课。在北京师范大学,郝立新以“新时代视野下的中国道路和中国逻辑——习近平新时代中国特色社会主义思想的主题和逻辑”为题,从“中国道路”的内涵切入,阐释了新思想的主题是坚持和发展新时代中国特色社会主义,以及中国特色社会主义的科学内涵和主要特征,并以“中国逻辑”概括了新思想蕴含的深层逻辑,总结了新思想的理论贡献和重大创新。在华北电力大学,他以“全面把握新时代、新思想、新征程”为题,从十个方面对党的十九大精神进行解读,详述了党的十八大以来的历史性成就和历史性变革,分析了我国社会主要矛盾的变化,明晰了新时代中国共产党的历史使命,讲解了新时代中国特色社会主义建设的重大部署,对学校干部师生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和丰富内涵提供丰富的理论指导。

校长助理、马克思主义学院院长、哲学院院长郝立新,习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院秦宣分享了学习体会。

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郝立新提出,习近平总书记“一·五”重要讲话与五年前总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的重要讲话一脉相承,都强调了坚持和发展中国特色社会主义。同时,今年“一·五”重要讲话又有所创新,更加强调“新时代”,强调我们党领导的中国特色社会主义同中国社会发展历史实践的关系,强调“三个一以贯之”,强调要坚持和推进中国特色社会主义这场伟大社会革命。

5月29日、30日,刘建军分别在北京第二外国语学院、北京理工大学作题为“学习总书记‘5.4’重要讲话
推进马克思主义理论宣传与研究”主题报告。刘建军表示,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年座谈会上的讲话,立意高远、思想深刻,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,对于我们真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好,念好马克思主义这个共产党人的“真经”,具有重要指导意义。他分别从基本内容、总体特点、重大意义和深远影响四个方面深入阐释了习近平总书记“5.4”重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,科学解读了马克思的人格、思想、世界影响,为广大师生如何学好理解好并用好马克思主义提供了科学指南。

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秦宣表示,要联系习近平总书记系列重要讲话学习“一·五”重要讲话,从整体上加以把握,并联系未来发展深入领会。特别要深刻把握“三个一以贯之”的内在逻辑,认真领会“我国正处于一个大有可为的历史机遇期”的重要表述,以及关于继续推进社会革命和勇于进行自我革命的要求。

5月29日、31日,王易分别在北京林业大学、北京联合大学作题为“坚持中国特色社会主义教育的鲜亮底色,切实加强马克思主义理论教育教学和研究阐释”主题报告。在北京林业大学主题授课中,王易表示,研究社会思潮是了解和把握高校学生思想动态的重要内容,马克思主义理论教育教学和研究阐释要直面多元社会思潮提出的问题和带来的困惑,广大师生要学会用马克思主义中国化的最新理论成果科学引领多样化社会思潮。在北京联合大学主题授课中,王易结合习近平总书记重要讲话精神,围绕如何聚焦大学生关注的思想理论热点难点问题,讲述了对加强马克思主义理论教育教学和研究阐释的理解和认识。她强调,高校教师要结合教学重点、理论难点、社会热点和学生特点,提炼出问题,以问题为导向开展教学和科研,在解决问题的过程中教学相长。

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听取专家讲解后,刘伟作重点发言,他表示,习近平总书记“一·五”重要讲话着眼党和国家事业发展全局,鲜明提出“三个一以贯之”和“五点过硬要求”,系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,讲话立意高远、思想深邃,又语重心长、鼓舞人心,既是新时代动员和指引全党迎接新的历史性考试的深刻阐释,又是号召全党努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷的行动纲领。

据悉,教育部党组、中共北京市委联合组织开展“首都百万师生同上一堂课活动”,邀请部分高校主要负责同志、部分院士、长江学者、著名马克思主义理论专家和思政工作骨干组成“习近平总书记重要讲话精神讲师团”,分赴各高校进行巡回授课。中国人民大学靳诺、刘伟、王利明、郝立新、秦宣、王易、刘建军、罗建晖等8位专家参与这项活动,同北京高校其他专家共同把总书记的讲话精神完整地讲授一堂课,面向广大高校干部师生讲清楚总书记重要讲话的学理支撑和理论蕴含,讲清楚新时代教育工作的使命担当和广大师生的责任要求,切实将总书记重要讲话精神转化为高校培养社会主义建设者和接班人的政策体系、工作举措和育人体系、教学模式,转化为广大干部师生勇担大任、砥砺前行的精神力量和自觉行动。

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刘伟强调,我们要把握内在逻辑,认真领会习近平总书记“一·五”重要讲话的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑;要结合工作实际,融会贯通地学习理解讲话中的重要论断和表述,形成指导实践推动事业发展的强大力量;要全面准确理解讲话精神,坚持把矛盾论与实践论统一起来,在矛盾中找到统一,解决问题而不是放大问题。

刘伟指出,我们要以世界一流大学建设为契机,牢固树立大局观和整体意识,把思想和行动统一到中央要求上来,将推进世界一流大学建设与更好地服务党和国家整体战略布局统一起来,进一步增强新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和定力,朝着我们党确立的伟大目标奋勇前进,做好新时代的答卷人,努力交出一份让党和人民满意的答卷。

与会的其他校领导也谈了学习体会,认为习近平总书记“一·五”重要讲话是习近平新时代中国特色社会主义思想的深化和体现,讲话特别强调了政治意识、人民意识、历史意识、时代意识、忧患意识、担当意识,强调了党的队伍建设,特别是党的高级干部对于党和国家事业发展的关键作用。人民大学各级干部也要自觉对标,贯彻落实。

靳诺作总结讲话。她表示,习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义大众化的典范、马克思主义时代化的标杆、马克思主义中国化的高峰,具有强大的真理力量和人格力量。习近平总书记“一·五”重要讲话是党的十九大精神的重要理论延伸,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是一堂最高层次的党性修养课,让人深受教育。讲话中有很多让人印象深刻、回味无穷的新思想、新论断、新提法,并特别强调了坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之,充分体现了我们党与时俱进的理论品格。

靳诺强调,深入学习“一·五”重要讲话精神,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解和把握,更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想独具特色的理论品质和富有感召的思想魅力。要透过一堂“考试”的新论断,读出总书记的人民情怀;要透过两场“革命”的新论断,读出总书记的担当精神;要透过三条“道路”的新论断,读出总书记的坚定自信;要透过四个“不容易”的新论断,读出总书记的忧患意识。

靳诺指出,中国人民大学是我们党亲手创办的第一所新型正规大学,在我国人文社会科学领域独树一帜,理当在解读和宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想方面走在前列。今后,学校要以高度的政治责任感和使命感,增强学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的主动性坚定性,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,开创学校各项事业新局面。

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